Luis Miguel De Camps: Acceso a educación pública está "garantizado para todos los estudiantes" en año escolar 2025-2026

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De Camps reiteró que ningún niño, niña ni adolescente quedará fuera del sistema educativo por falta de cupo, en cumplimiento del compromiso asumido por el presidente Luis Abinader.

  • El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, dijo este miércoles que el acceso a la educación pública está "garantizado para todos los estudiantes" en el año escolar 2025-2026, y que las situaciones detectadas están focalizadas en zonas específicas con alta concentración demográfica, como el Gran Santo Domingo y la provincia La Altagracia.
  • De Camps reiteró que ningún niño, niña ni adolescente quedará fuera del sistema educativo por falta de cupo, en cumplimiento del compromiso asumido por el presidente Luis Abinader. 
  • Explicó que el Ministerio de Educación (Minerd) trabaja en paralelo sobre dos frentes: la gestión inmediata de solicitudes actuales y la proyección territorial basada en datos poblacionales, movilidad residencial y cambios de nivel educativo.
  • Durante un recorrido por la Regional 03 de Azua, el ministro se dirigió a directores regionales y distritales, representantes de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), miembros de la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), así como a funcionarios de Infraestructura Escolar.
  • En su intervención, afirmó que la institución trabaja con planificación y respuesta inmediata para garantizar el derecho a la educación en todo el territorio nacional.
  • “Trabajamos con planificación, respondiendo a la demanda real y anticipándonos a los desafíos. Cada niño debe estar registrado. Cada centro debe tener su información al día. Solo así garantizamos el derecho a la educación de forma ordenada y efectiva”, afirmó el ministro.
  • En ese contexto, instó a directores, equipos técnicos y padres a redoblar esfuerzos para registrar a todos los estudiantes, completando los procesos administrativos con sentido de urgencia y colaboración interinstitucional.
  • Sobre las medidas ya activadas, el Minerd ha detallado los que se ejecutan varias estrategias simultáneas para gestionar los cupos de forma ágil y territorializada:
  • 1. Una plataforma digital de monitoreo diario, que permite a los centros educativos reportar en tiempo real la demanda de nuevos cupos.
  • 2. Protocolos de redistribución local, que activan al distrito educativo para ubicar vacantes disponibles en centros cercanos.
  • 3. Soluciones concertadas con las familias, como reubicación temporal o adecuación de espacios, siempre garantizando la continuidad educativa.
  • 4. Reorganización territorial de la matrícula, con enfoque en sostenibilidad y prevención para el año escolar 2025-2026.
  • El ministro exhortó a padres, madres y tutores a acercarse a sus respectivos distritos educativos para recibir orientación y canalizar cualquier situación relacionada con inscripción, traslado o disponibilidad de cupos.
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